嘉兴图书馆副馆长徐大文向新生分发阅读包。
“孩子们,你们去过图书馆吗?”9月11日,在秀洲区银通小学报告厅,嘉兴图书馆的老师们与新生们进行了热烈的互动。通过生动有趣的故事和图文并茂的材料,老师们介绍了他们周围的图书馆和阅读的意义,并给了他们一堂特别的“图书馆第一课”。
孩子们收到阅读包。
书香校园迎来“图书馆第一课”
许若克是银通小学的大一新生。今天,她不仅听了有趣的“图书馆第一课”,还收到了一个“阅读包”。红色的书包里有一本阅读参考手册、一张阅读笔记、一张阅读地图和一本嘉兴图书馆儿童活动小册子。
从小就喜欢阅读的徐若克非常高兴,当场就认真阅读了。她告诉记者,她以前很少去图书馆,也不知道图书馆里有这么多书,所以她以后一定要多去看看。
摘要:红河图书馆馆员介绍了红河图书馆、乔峰村分馆和学生智慧学习的服务功能、文献资源和阅读推广活动,使学生对公共图书馆的性质和功能有了初步的认识。
嘉兴图书馆少儿部的王晓兰老师也带来了一堂独特的阅读课。她带着孩子们读了简单的“哦”和“啊”以及不同颜色和大小的圆圈的图画书《谈话的圆点》,在快乐的气氛中培养了他们的阅读兴趣。
“在新学期开始时给孩子们上图书馆的第一课是非常及时的。”银通小学副校长吴丹说:“银通小学是省级的‘学术校园’,学校里有浓厚的读书氛围。然而,新入学儿童的阅读水平参差不齐,阅读习惯尚未养成。这时,让他们了解图书馆,接触海量的阅读资源,激发他们的阅读兴趣,尽快接近书本,培养他们的阅读习惯。这也将有助于促进学术校园的更快发展。”
嘉兴图书馆儿童部的王晓兰老师带领孩子们读了图画书《会说话的点》。
超过26,000名儿童参加了为期3年的活动
“图书馆第一课”进入银通小学,也标志着新学期市一级“图书馆第一课”馆校联动的开始。
“图书馆第一课”是嘉兴图书馆向广大小学生介绍的新生入学教育形式之一。嘉兴市图书馆副馆长徐大文介绍,新生入馆教育是嘉兴市图书馆“馆校合作”工程的重要组成部分。根据小学生的特点,通过面对面的交流介绍公共图书馆,让他们了解图书馆的功能以及如何有效地利用图书馆。同时,以一种孩子们喜欢的方式,他们把小说阅读推广活动送到校园,使他们接近图书馆,爱上图书馆,使图书馆成为他们终生阅读的快乐场所。
自2016年底嘉兴图书馆开展“图书馆第一课”活动以来,已有26,000多名儿童参与并分发了6,000多个阅读包。嘉兴图书馆针对学龄前儿童、小学生和中学生开展了独特的阅读活动和内容。
第一堂图书馆课是嘉兴图书馆发起的第一次阅读推广活动,它不仅是一堂课,更是阅读推广服务的开始。活动不仅针对儿童,而且涵盖从0岁到成人的所有年龄组。从这节“第一课”开始,人们将走进图书馆,阅读大量书籍,并参与持续的活动。
接下来,嘉兴市图书馆将在全市各校开展“图书馆第一课”。
标题:嘉兴首创,3年超2.6万少年儿童上了 “图书馆第一课”
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