小学生放学“空档期”难题如何解? 市政协“请你来协商”来问诊！

每个学生背后都代表着一个家庭。嘉兴有多少学生？超过20万人！也就是说，20多万个家庭每周至少有5天不得不面临同样的问题——“小学生通常从下午3点至4点离开学校，但父母至少在下午5: 30下班后，婴儿在two-hour'/きだよ时间表之后能去哪里？我能怎么做呢？安全吗？……“/br/]

早在2008年，嘉兴市就率先在全省范围内试行了“晚班制”。今年年初，嘉兴市不仅出台了《关于进一步提高小学后学校托管服务质量的实施意见》，将学校托管服务的触角延伸至全市，还将小学后学校托管服务列为“2019嘉兴市民生实用工程”，与之前的空一较高下！

民生之道，关键在CPPCC。近几个月来，CPPCC教育、卫生和体育委员会到海宁、海盐、桐乡、嘉善等地进行了深入调查，发放了10913份问卷，为掌握第一手工作和学生家长的反馈做了大量准备。昨日(24日)下午，在为进一步提高小学课余托管服务质量而召开的“请来洽谈”对口磋商会上，针对这一民生问题，“请把脉咨询”。

蒙瓦将出席会议-

与CPPCC主席面对面

"大家好，我是嘉兴实验小学科技城校区303班的孙嘉轩.""我是402班的朱."两个柔和的声音，原本严肃的气氛，突然活跃起来。是的，他们是嘉兴CPPCC今年举办的五个“请来洽谈”活动中最年轻的两位参与者。

“我喜欢加班。在家我不能在三个小时内完成作业，但在学校我可以在一个小时内完成。如果我不能，我可以随时问我的老师。作业早就完成了，我可以去共享课外书籍，在书海中畅游……”“我以前没有工作到很晚，我4点以后就离开了学校，我回家的时候父母会很担心的……”面对两位在“课后托管”这个话题上最有发言权的小参与者，每个人都竖起耳朵，非常认真地听着。

关于两个孩子的故事，CPPCC主席高马德·惠玲忍不住问:“你说得很好。除了表扬之外，您还有什么意见想请我们帮助推广解决方案吗？”

“是的！我希望在晚班增加10分钟的锻炼时间！”"我希望警察叔叔能处理好学校门口的停车问题！".....这两个孩子一点也不怯场，他们赢得了现场的掌声。

“超越我！从我们现在的教育水平就可以看出，从孩子们的说话能力就可以看出一两个。”刚把两个小代表打发走，高立即敲了敲桌子，让各职能部门的领导当场强调一下，“既然是关于孩子的事情，我们就多听听孩子说些什么吧”

看看调查的技巧-

一份可以“读心术”的报告材料

根据CPPCC教育、卫生和体育委员会的全面调查，截至2019年9月，嘉兴市共有199所非寄宿制小学(包括九年一贯制学校)，173所学校实施了校内托管服务，占86.93%。在校小学生240，349人，参加托管的小学生213，727人，占88.92%。共有14，160名教师参加了托管服务，占全市小学教师总数的96.29%，平均每周参加托管服务的教师人数为2.12次。

根据问卷调查，家长的满意度高达87.8%。在收到的1095条建议中，我希望学生能在规定的时间内完成作业，并得到老师的适当指导；要求丰富主办内容，增加体育、艺术等兴趣班；要求将监管时间延长至下班后的前三名。

根据市信访局、市教育局和其他部门提供的信息，近年来收到的投诉很少。作为一项涉及面如此之广、而且需要付出代价的工作，这是非常值得称赞的。

但是在目前的情况下，“阻塞点”似乎很难避免-

例如，有限的学校资源和群众无限的期望之间的矛盾。一些家长对校园托管抱有很高的期望，认为校园托管是课外辅导和兴趣班的一种选择。我希望学校不仅要帮助学生完成作业和进行预复习，还要开设各种兴趣班，配备专业教师开展类似校外社会培训机构的活动；

教师工作量增加带来的问题:目前，经济开发区教职工每周参与托管服务的平均次数最高，为2.9次，最低的秀洲区也每周参与托管服务1.51次。教师的实际工作时间从早上7:30开始到托管服务结束，托管服务在学校一般需要10个小时以上，比托管实施前的脱产时间长3个小时左右。

CPPCC教育、卫生和体育委员会向会议提交了一份研究报告，与会的各学校和家长在报告中说:“这确实写在每个人的心里，就像他们能读心术一样。”

现场问答充满乐趣-

有必要使校园托管服务的内容更加“解渴”

“我是一个小学生的家长。我叫刘军，我是校园托管服务的“受益者”。如果没有监护服务，老年人只能坐电瓶车在家接送。现在是第二个孩子年龄，所以在接孩子和放孩子的时候有很大的安全隐患。此外，不参加托管，外面的培训机构就五花八门，我们就更不放心了。”这位家长很有趣。他在会上为每个人计算了一个账户——参加学校托管。平均来说，一天只花2元钱。外面的培训班，一节课没有100元。“这太划算了，这更重要！最好延长时间，并与我们的下班时间无缝连接！”

“既然你提到了，我们觉得老师的待遇应该提高。补贴必须到位，补贴方式应单独列出。不要把他们放在人均经费里，这样教师才能真正得到补贴。”同济大学附属嘉兴实验学校副校长许馨予说。“是的，最好是实现全市政府补贴的统一，父母费用的统一，以及监护职责和报酬的统一！”委员沈对说。

家长代表贺对的看法很“大气”。在她看来，晚自习给学校和老师带来了额外的负担，与家长通常花在孩子课外兴趣班的费用相比，老师得到的补贴实在微不足道。“我认为教师的努力工作可以在很多方面得到保证。首先，政府购买服务；第二，有需要的父母自己支付费用；第三，在托管期间，可以聘请家长和特殊人员进入学校开展活动。”她说。

“我认为这位家长很有道理。”CPPCC全国委员会成员黄伟明提出了一个新的想法——资源整合。“除了家长志愿者之外，社区和大学生志愿者可以整合吗？建立一个‘教师+志愿者’的托管模式可以吗？学校的课外活动场地有限，但既然孩子和家长有需要，并租用其他合格的场地，他们还能考虑吗？”他说。

面对委员和基层代表的积极建议，市财政局和市教育局的负责人也给予了积极回应。

市财政局相关负责人表示:“支持教师参与托管服务获取合理报酬的态度是明确的。我们将进一步加强研究，听取各方在资金支持和保障方面的意见，提出更加合理的意见。”对此，市教育局相关负责人将进一步加强对学校的指导和监督，并在多元化托管服务方面进行更多探索。