职业院校要加强实践性教学

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新华社北京6月18日电(记者石玉琛)为提高我国职业教育质量，教育部近日出台了指导性意见，对高职院校专业人才培养方案的制定和实施提出了一系列要求，其中实践教学得到了明确加强，其学时原则上占总学时的50%以上。

专业人才培养计划是高职院校组织教学活动、安排教学任务的规范性文件，是专业人才培养和质量评估的基本依据。指导意见明确，要加强实践教学，实践教学学时原则上占总学时的50%以上。积极推广认知实践、后续实践、岗位实践等实践方法，加强以育人为目的的实践训练评估。学生实习时间一般为6个月，可根据专业实践集中安排或分阶段安排。

指导意见建议鼓励学校积极参与1+x证书制度试点实施，将职业技能水平标准的相关内容和要求有机融入专业课程教学，优化专业人才培养方案。同时参与国家职业教育“学分银行”试点，探索建立相关工作机制，对学历证书和职业技能水平证书中体现的学习成果进行登记和存储，并记录在个人学习账户中，尝试对学习成果进行识别、积累和转化。

人民日报(2019年6月19日04版)